Incidencia de talleres de formaci?n docente en Did?ctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque sociocultural en las pr?cticas pedag?gicas ?ulicas de la Unidad Educativa Fe y Alegr?a de la ciudad de Cuenca Ecuador

Master Thesis

Abstract: La presente investigaci?n tuvo como objetivo comprender la incidencia de talleres de capacitaci?n en

Palabras claves:

DID?CTICA DE CIENCIAS NATURALES, ENFOQUE SOCIOCULTURAL, Formaci?n docente, M?TODO ACTIVO, PR?CTICA ?ULICA

Autores:

Blanca Cecilia Barahona Iglesias, Nydia Marcela Encalada Calle

Fuentes:

rraae