Propuesta de una guía metodológica para trabajar roles y estereotipos de género con niños/as de sexto año de EGB

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo de titulación es una propuesta de innovación, en relación a la educación sexual

Palabras claves:

EDUCACION SEXUAL, Estereótipo, género, Roles

Autores:

Daysi Jackeline Fuentes Guzhñay, Janneth Araceli Morocho Castro, Jessica Ercilia Castillo Núñez

Fuentes:

rraae