Evaluación de habilidades psicolingüísticas en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial ABC, Cuenca 2019

Bachelor Thesis

Abstract: ANTECEDENTES: El aprendizaje consiste en la progresión y desarrollo máximo de las capacidades que

Palabras claves:

APRENDIZAJE ESCOLAR, Estimulación Temprana, Habilidades psicolingüísticas, Transtornos del aprendizaje

Autores:

Blanca Cecilia Villalta Chungata, Jessica Gladys Sánchez Cajamarca, Sonia Alexandra Guamán Déleg

Fuentes:

rraae