Evaluación del grado de madurez intelectual de los niños/as de primero de básica y elaboración de una propuesta metodológica de articulación entre el nivel de educación inicial al básico de las escuelas: Francisca Dávila, Tres de Noviembre, Federico Proaño, República de Alemania, del área de salud no 2. Cuenca-2011

Bachelor Thesis

Abstract: The present investigation is a study of intervention action whose purpose is to evaluate the grade o

Palabras claves:

Bienestar estudiantil, CANTÓN CUENCA, DESARROLLO INFANTIL, educación inicial, Estimulación Temprana, MADUREZ INTELECTUAL

Autores:

Jessica Viviana Puchi Pachar, Katty Jaqueline Campoverde Ocaña, Nancy Eulalia Auquilla Díaz, Silvia Rocío Sempértegui León

Fuentes:

rraae