Estrategias metodológicas para la inclusión de niños con necesidades educativas en el primero de básica

Bachelor Thesis

Abstract: La inclusión de niños con necesidades educativas especiales surge con la declaración de los Derechos

Palabras claves:

Educación preescolar, Problemas de aprendizaje, Psicología Educativa

Autores:

Marco Muñoz Pauta, María Gabriela Cedillo Bravo, Viviana del Carmen Arias Pesántez

Fuentes:

rraae