Dinámica familiar y su influencia en el bajo rendimiento académico de los y las adolescentes de educación básica superior de la escuela Manuela Cañizares. Cuenca 2014-2015

Bachelor Thesis

Abstract: El presente estudio responde a una necesidad institucional y tiene el objetivo de analizar la dinámi

Palabras claves:

adolescente, CUENCA, DINÁMICA FAMILIAR, escuela, familia, rendimiento académico, Tesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiar

Autores:

Maritza Alexandra Vazquez Aguirre, Washington Evelio León Márquez

Fuentes:

rraae