Learners’ perspectives and outcomes towards native and non-native instruction with respect to pronunciation

Bachelor Thesis

Abstract: La enseñanza del componente hablado del inglés ha estado en constante debate y cambio para decidir

Palabras claves:

Enseñanza Del Ingles, Literatura Inglesa, PEDAGÓGIA

Autores:

María Gabriela Tobar Espinoza, Víctor Fernando Tibillín Villa

Fuentes:

rraae