Estrategias metodológicas para la inclusión educativa de personas con discapacidad visual en la Universidad Politécnica Salesiana

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación busca determinar las estrategias metodológicas óptimas para la enseñanza d

Palabras claves:

Derecho a la educación, EDUCACIÓN DE CIEGOS - PLANIFICACIÓN CURRICULAR, EDUCACIÓN ESPECIAL - MÉTODOS DE ENSEÑANZA, Educacion Inclusiva, Educacion Superior, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Autores:

Ana Belén Solano Sánchez, Raquel Victoria Jara-Cobos

Fuentes:

rraae