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Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)(1)
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)(1)
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).(1)
LATACUNGA / UTC / 2017(1)
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Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(3)
Enseñanza primaria(1)
Lengua(1)
Psicología diferencial y del desarrollo(1)
Retórica y colecciones literarias(1)
Origen
rraae(4)
Caracterización de experiencias de aprendizaje personalizado en educación inicial en el ámbito de comprensión y expresión de lenguaje en los niños y niñas de 4 años
Bachelor ThesisAbstract: En la Unidad Educativa “Rosa Zárate” Se observó que una gran cantidad de estudiantes presentaron prPalabras claves:aprendizaje personalizado, COMPRENSION, experiencia, Expresión verbalAutores:Ana Gabriela Oña Chango, Myriam Elizabeth Oña Chango, Sonia Jimena Castro BungachoFuentes:rraaeMethodological strategies guide with songs to improve the speaking and listening skills in the english teaching learning process with seventh grade learners at Juan Manuel Lasso Elementary School, during the academic cycle 2012 – 2013, located in Tanicuchi parish, Cotopaxi province, Latacunga Canton.
Bachelor ThesisAbstract: La realidad de la habilidad de hablar y escuchar en los estudiantes del ciclo básico en el aprendizaPalabras claves:ENGLISH TEACHING LEARNING, IMPROVE THE SPEAKING, LISTENING SKILLS, Methodological strategiesAutores:Juana del Rocío Bastidas Crespo, Sonia Jimena Castro BungachoFuentes:rraaeKichwa Interference in the English learning process in ninth year basic education at Delia Ibarra de Velasco Educative Unit school year 2020 - 2021
Master ThesisAbstract: La morfología es uno de los componentes principales de la lingüística que estudia cómo se forman lasPalabras claves:ENGLISH LEARNING PROCESS, KICHWA INTERFERENCE, KICHWA SPEAKER, LINGUISTICS, LINGUISTICS DIFFICULTIESAutores:Margarita Patricia Muente Núñez, Sonia Jimena Castro BungachoFuentes:rraaeThe role of Spanish (L1) in English as a Foreign Language (EFL) Classrooms teachers and Students perspectives
Bachelor ThesisAbstract: El uso exclusivo del idioma inglés (L2) para interactuar en el aula de inglés como lengua extranjeraPalabras claves:ADQUISICIÓN DEL IDIOMA, APRENDIZAJE DE IDIOMAS, IDIOMA NATIVO, INGLÉS, PRODUCCIÓN DEL IDIOMA INGLÉSAutores:Danny Andrés Gutiérrez Guanoluisa, Jairo Joel Estrella Criollo, Sonia Jimena Castro BungachoFuentes:rraae