La danza como herramienta para la inclusión educativa en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa 2 de Agosto de la provincia de Pichincha cantón Mejía, de la parroquia Cutuglagua durante el período lectivo 2014 – 2015

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo se basa en la necesidad de utilizar las actividades de danza ya que existe niños

Palabras claves:

Creatividad, EDUCATIVA DANZA, inclusion, Métodología

Autores:

Hilda Salome Tapia Ortiz, Yolanda Paola Defaz Gallardo

Fuentes:

rraae