Elaboración y aplicación de un manual lúdico para mejorar la enseñanza de la lógica matemática en los niños y niñas de 5 años de la escuela pedro Vicente Maldonado, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período 2012-2013

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación fue realizada con los métodos adecuados y ceñidos a la estructura entregad

Palabras claves:

Educación básica, INTELIGENCIA NUMÉRICA, RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICA

Autores:

Adriana De Las Mercedes Torres Naranjo, Ginna Alexandra Molina Espín, Lorena Aracely Cañizares Vasconez

Fuentes:

rraae