Miguel Posso
UTPL
18
Coauthors
15
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2009 | 3 |
| 2011 | 1 |
| 2012 | 4 |
| 2013 | 6 |
| 2017 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 26 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 14 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 10 |
| Educación superior | 3 |
| Planes de estudios | 2 |
| Matemáticas | 1 |
| Cuestiones de política pública en materia de educación | 1 |
| Gestión y servicios auxiliares | 1 |
| Conocimiento | 1 |
| Ciencias Naturales y Matemáticas | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 15 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Nancy Margot Almeida Reyes | 2 |
| Miguel Pinto | 1 |
| Luis Cuaical | 1 |
| Luis Morillo | 1 |
| Gloria Azucena Oña Quitiaquez | 1 |
| Miguel Posso | 1 |
| Emma María Santillán Moya | 1 |
| Norma Marlene Bosquez Morejón | 1 |
| Ulbio Iván González Vega | 1 |
| Carolina Lema Fiallo | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de Evaluación en el Centro de Formación Artesanal “6 de Diciembre”, de Shushufindi- Sucumbíos, durante el período 2009-2010
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo realizado representa un aporte al sistema educativo y esta efectuado de tal forma que enrPalabras claves:CENTROS ARTESANALES, Eduación, Enseñanza Aprendizaje, evaluación educativa, Magister en gerencia y liderazgo educacionalAutores:Miguel Posso, Nancy Margot Almeida ReyesFuentes:rraaeDiagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de Evaluación en el Centro de Formación Artesanal “6 de Diciembre”, de Shushufindi- Sucumbíos, durante el período 2009-2010.
Master ThesisAbstract: Para el Diagnóstico y el desarrollo del proyecto se utilizaron tres tipos de técnicas: la técnica dePalabras claves:CENTROS ARTESANALES, Enseñanza Aprendizaje, evaluación educativaAutores:Miguel Posso, Nancy Margot Almeida ReyesFuentes:rraaeDiagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del proceso axiológico formativo en el colegio nacional técnico Shushufindi provincia Sucumbíos durante el año lectivo 2009-2010
Master ThesisAbstract: La investigación partió, desde las experiencias vivenciales de los estudiantes dentro y fuera de laPalabras claves:Pedagogía Social, Propuesta Educativa, Valores humanosAutores:Emma María Santillán Moya, Miguel PossoFuentes:rraaeDiagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del proceso de evaluación en el colegio nacional técnico shushufindi provincia sucumbios durante el año lectivo 2009-2010
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo de este proyecto tiene sus bases cimentadas en una tendencia educativa e innovadora “EPalabras claves:Educacion Secundaria, Enseñanza Aprendizaje, MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVASAutores:Miguel Posso, Norma Marlene Bosquez MorejónFuentes:rraaeDiagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del proceso metodológico en el colegio nacional técnico Shushufindi Prov. Sucumbíos durante al año lectivo 2009-2010
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación está enfocado en el diagnóstico de la gestión curricular y diseño de unPalabras claves:Educacion Secundaria, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, Modelo curricular, Procesos metodológicosAutores:Miguel Posso, Ulbio Iván González VegaFuentes:rraae