Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de actividades en inglés enfocadas al trabajo de las inteligencias múltiples en los octavos cursos de educación básica del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto de tesis, incluye un análisis detallado de los elementos del currículo instit

Palabras claves:

Educación primaria, Especialidad en gerencia y liderazgo educacional, Inteligencia moral, Magister en gerencia y liderazgo educacional, RENDIMIENTO ESCOLAR

Autores:

Ximena Abad Franco, Zoila Yolanda Loja Criollo

Fuentes:

rraae