Paúl Fernando González Torres
UTPL
170
Coauthors
18
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2012 | 3 |
| 2013 | 1 |
| 2015 | 3 |
| 2016 | 1 |
| 2017 | 1 |
| 2018 | 1 |
| 2019 | 2 |
| 2020 | 5 |
| 2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 6 |
| Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 5 |
| Psicología educativa | 1 |
| Idioma | 1 |
| Comunicación | 1 |
| Adquisición del lenguaje | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 15 |
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 13 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 7 |
| Enseñanza primaria | 3 |
| Español, portugués, gallego | 3 |
| Literatura y retórica | 3 |
| Procesos sociales | 2 |
| Ciencias de la computación | 2 |
| Uso del inglés estándar | 2 |
| Educación de adultos | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 18 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Lida Mercedes Solano Jaramillo | 7 |
| Verónica Soledad Espinoza Celi | 4 |
| Ana Quinonez-Beltran | 4 |
| Paola Alexandra Cabrera Solano | 4 |
| Eva Ulehlova | 4 |
| María Olivia Arias Córdova | 4 |
| Karina Soledad Salcedo Viteri | 3 |
| Elsa Liria Morocho Cuenca | 3 |
| Inga Gabriela Ordoñez Cecibel | 3 |
| Gina Karina Camacho Minuche | 3 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Analysis of EFL teachers skill, attitudes, and ICT use in Ecuadorian Public High School
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Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El estudio Comparación entre la retroalimentación correctiva escrita por pares y del docenPalabras claves:Idioma inglés.-, Inglés-Enseñanza.-, Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-Autores:Paúl Fernando González Torres, Verónica Soledad Espinoza CeliFuentes:rraaeEnglish as a foreign language pre-reading skills readiness at Kindergarten level
Master ThesisAbstract: This study examined varied methodologies available for the development of pre-reading skills, makingPalabras claves:Inglés – Enseñanza, Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - Tesis, Metodos de enseñanzaAutores:María Alejandra Gross Morillo, Paúl Fernando González TorresFuentes:rraaeUse of Duolingo and Papora as supplementary tools for English as a Foreign Language students to improve their pronunciation while learning English
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: La importancia de hablar Inglés con una buena pronunciación es muy deseable entre los estudPalabras claves:Estudiantes.-, Ingles.-, Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-Autores:Bryan Dario Ruiz Quezada, Paúl Fernando González TorresFuentes:rraaeStudents´ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools /
Bachelor ThesisAbstract: Las actividades orales durante las clases de inglés como lengua extranjera son muy complicadas paraPalabras claves:Inglés- Enseñanza, Lengua inglesa-Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Esperanza del Rocío Ortíz Noboa, Paúl Fernando González TorresFuentes:rraae