Lisset Vanessa Toro Gallardo
UTPL
197
Coauthors
26
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2012 | 3 |
2013 | 2 |
2014 | 1 |
2015 | 5 |
2016 | 7 |
2017 | 1 |
2018 | 1 |
2019 | 2 |
2020 | 4 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 12 |
Pedagogía | 6 |
Idioma | 3 |
Adquisición del lenguaje | 2 |
Tecnología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 23 |
Educación | 23 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 7 |
Español, portugués, gallego | 5 |
Uso del inglés estándar | 4 |
Ciencias de la computación | 3 |
Literatura y retórica | 2 |
Lingüística | 2 |
Retórica y colecciones literarias | 1 |
Enseñanza primaria | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 26 |
Scopus | 0 |
Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Nina Nesterenko | 7 |
Gina Karina Camacho Minuche | 6 |
Elsa Liria Morocho Cuenca | 4 |
Lida Mercedes Solano Jaramillo | 4 |
Paola Alexandra Cabrera Solano | 4 |
María Olivia Arias Córdova | 3 |
Ana Quinonez-Beltran | 3 |
Eliana Ivanova Pinza Tapia | 3 |
Alba Bitalina Vargas Saritama | 3 |
Karina Soledad Salcedo Viteri | 3 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El uso de las comunicaciones de información y tecnología (ICT) ha cambiado los entornos educPalabras claves:Docentes.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-, Tecnología educativa.Autores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Marcia Ximena Ulloa ManchenoFuentes:rraaeA case study of an English as a foreign language student who presented difficulties on the difference between the simple past and the present perfect tenses – TEFL Program Portfolio
Master ThesisAbstract: The purposes of this research is first, to analyze and teach the difference between two important tePalabras claves:Inglés – Enseñanza, Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - Tesis, Metodos de enseñanzaAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Stephanie Vintimilla CoronelFuentes:rraaeA case study of an English as a foreign language writing learner-TEFL program portfolio.
Master ThesisAbstract: This thesis describes two aspects of teaching English as a foreign language that are essential to bePalabras claves:Inglés – Enseñanza, Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - Tesis, Metodos de enseñanzaAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, María Paola Ramos MedinaFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching learning process in Ecuadorian public high schools.
Bachelor ThesisAbstract: The purpose of this study is to analyze the factors that affect the English language teaching learniPalabras claves:Ciencias de la Educación – Tesis, Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lenguas – EnseñanzaAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Patricia María Matovelle GarcíaFuentes:rraaeStudents’ Perceptions on their Listening Comprehension Difficulties in EFL Classrooms: an Ecuadorian Case
Bachelor ThesisAbstract: La investigación aborda elementos relacionados con la percepción de los estudiantes sobre las dificuPalabras claves:Educacion Secundaria, Inglés. Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Lidia Susana Vargas MosqueraFuentes:rraae