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Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Origen
rraae(2)
Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de la lectura comprensiva en inglés a través de la enseñanza de estrategias de lectura para una interpretación literal, inferencial y crítico-valorativo a alumnos de los terceros cursos de bachillerato del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.
Master ThesisAbstract: Para la ejecución del proyecto, se realizó un muestreo por conveniencia que permitió seleccionar 69Palabras claves:Cuenca - Azuay - Ecuador, Educacion Secundaria, Gerencia Liderazgo Educacional - Tesis, Lectura comprensivaAutores:Ana Beatriz Loja Criollo, Ximena Franco AbadFuentes:rraaeThe Effectiveness of the use of Kagan Cooperative Learning Structures “Timed Pair Share, Numbered Heads Together, and Talking Chips” in the development of EFL university students’ oral fluency
Bachelor ThesisAbstract: The main objective of this research study was to determine the effectiveness of the use of three KaPalabras claves:Aprendizaje cooperativo – Estrategias, Fluidez oral – Desarrollo, Inglés – Estudiantes, Magister en enseñanza del inglés como lengua extranjera – Tesis y disertaciones académicasAutores:Ana Beatriz Loja Criollo, Nina Aleksandrovna NesterenkoFuentes:rraae