“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio Johannes Kepler de la ciudad de Quito”

Master Thesis

Abstract: La metodología utilizada, es la aplicación de un instrumento de evaluación de Tolbin y Carpie, y un

Palabras claves:

desarrollo del pensamiento, Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis, Pensamiento creativo, Psicología Educativa, Quito - Pichincha - Ecuador

Autores:

Edith Ortega, Ximena Cumandá Romo Narvaéz

Fuentes:

rraae