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Aplicación de la Disciplina Positiva como medio para facilitar el desarrollo socioemocional de los niños de Primero de Básica promoviendo una Cultura de respeto por la Primera Infancia en un Colegio al Norte de Quito durante el Año Lectivo 2017 - 2018
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto de titulación realizado presenta un estudio comparativo sobre la aplicación de estrategiPalabras claves:APLICACIÓN, COLEGIO NORTE DE QUITO, cultura, DESASRROLLO SOCIOEMOCIONAL, Disciplina positiva, ENFOQUES Y EVOLUCIÓN, NIÑOS DE PRIMERO DE BÁSICA, padres de familia, Primera Infancia, RESPETO, responsabilidad, ValoresAutores:Diana María Calderón Salmerón, Linda Maité Nieto BenavidesFuentes:rraaeGuía para Maestros de Educación Musical para promover el desarrollo de la motivación en los estudiantes de un Instrumento Musical
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo da a conocer la convergencia entre la motivación y el proceso de enseñanza-aprenPalabras claves:Cognitivismo, comunicacion, cultura, educacion, estudiantes, GUIA, Instrumento musical, MAESTROS DE EDUCACIÓN MUSICAL, motivación, PEDAGOGÍAS MUSICALES, PROMOVER EL DESARROLLOAutores:Alex David Quitigüiña Domínguez, Diana María Calderón SalmerónFuentes:rraaeIncidencia de la gestión de competencias emocionales del docente de bachillerato en las buenas prácticas docentes dentro del entorno áulico (U. E. San Luis Gonzaga de la ciudad de Quito)
Master ThesisAbstract: La investigación fue desarrollada entre los docentes (n=21) y estudiantes de bachillerato (n=610) dePalabras claves:BUENA PRACTICA DOCENTE, Competencias emocionales, docencia, educacion, ENTORNO ÁULICOAutores:Diana María Calderón Salmerón, William Mauricio Batallas BustamanteFuentes:rraae