Uso de textos cortos para fomentar la lectura en estudiantes de noveno año de EGB

Bachelor Thesis

Abstract: La lectura implica un proceso cognitivo que integra habilidades, capacidades y pensamiento crítico a

Palabras claves:

educacion, Education., Fomento, lectura corta, Micro curricular, microcurricular, planificaciones, planning, Promotion, short reading

Autores:

Erika Johanna Espinoza Calle, Luis Leonardo Zambrano Vacacela, María de los Ángeles Velecela Lliguisupa

Fuentes:

rraae