Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Cañar, período octubre 2015 – febrero 2016

Bachelor Thesis

Abstract: Debido al alto índice de deserción temprana de los estudiantes de nuevo ingreso de la UTPL, se prese

Palabras claves:

Educación a distancia, Educacion Superior, Estudiantes universitarios UTPL, LIcenciado en ciencias de la educación mención educación básica-Tesis y disertaciones académicas, Orientacion educativa

Autores:

Daniel Humberto Fajardo Chunchi, Hernán Serafín Bustillos Ronquillo, Lola Noemi Verdugo Guevara, Saida Esther Jaramillo Neira

Fuentes:

rraae