Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como, realidad nacional del currículo de la educación básica en los colegios Técnico Humanístico Intercultural de Zhiña, Nacional Agrícola de Nabón y en las escuelas Intercultural Bilingüe Cesar Agustín Morocho Baltazar Aguirre

Bachelor Thesis

Abstract:

Palabras claves:

Interculturalidad-- -Enseñanza aprendizaje, Licenciado en ciencias de la educación mención educación primaria -- -Tesis y disertaciones académicas, Planificación curricular-- -Diagnóstico

Autores:

Germán Enrique González Villavicencio, Hilda Noemí Sari Sari, Janneth Enriqueta Calvache Torres

Fuentes:

rraae