Análisis de la aplicación del paradigma conductista en la práctica evaluativa en los quintos cursos químico biológicos de los colegios de la ciudad de Riobamba en la asignatura de biología año lectivo 1995 - 1996

Bachelor Thesis

Abstract:

Palabras claves:

Colegios de Riobamba, evaluación educativa, licenciado en ciencias de la educación Mención pedagogía - Tesis y disertaciones académicas, Teoría conductivista

Autores:

Mariana Solano, Nidia Eugenia Oleas Andrade, Silvia Ivette Ramos Samaniego

Fuentes:

rraae