Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe del cantón Sucúa de la provincia Morona Santiago – Ecuador durante el año lectivo 20172018

Bachelor Thesis

Abstract: N/D

Palabras claves:

Clase escolar, Educación preescolar, Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil, Niños

Autores:

Leonela Alejandra Rivadeneira Solórzano, Vicente Eduardo Rodríguez Paz

Fuentes:

rraae