Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe del cantón Sucúa de la provincia Morona Santiago – Ecuador durante el año lectivo 20172018

Abstract:

N/D

Año de publicación:

2018

Keywords:

• Niños
• Clase escolar
• Educación preescolar
• Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil

Fuente:

rraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Pedagogía
• Pedagogía

Áreas temáticas:

• Educación
• Enseñanza primaria

Contribuidores:

Vicente Eduardo Rodríguez Paz

Vicente Eduardo Rodríguez Paz

Leonela Alejandra Rivadeneira Solórzano