Diagnóstico del proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad: caso de estudio en la institución educativa Cristiano Remanso de Amor en el Sur de Quito

Master Thesis

Abstract: El actual trabajo de investigación se ejecutó con la indagación de aportes teóricos sobre la inclus

Palabras claves:

Discapacidad, Educación Especial, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, inclusión educativa

Autores:

Miriam Bernarda Gallego Condoy, Tania Elizabeth Chasiquiza Molina

Fuentes:

rraae