El juego como estrategia motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del primer año de las escuelas de educación básica 24 de Junio y Presidente Jaime Roldós Aguilera, de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2012-2013.

Bachelor Thesis

Abstract: El desarrollo de la presente tesis titulada: El juego como estrategia motivacional en el proceso de

Palabras claves:

Enseñanza-Aprendizaje, Estrategia motivacional, JUEGO, PROCESO

Autores:

Evelyn Marina González Ramón, Nasly Tinoco Cuenca

Fuentes:

rraae