La evaluación formativa en el quinto, sexto y séptimo año de educación básica del Colegio Cardenal Spellman femenino de la ciudad de Quito.

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación surge ante el escaso conocimiento acerca de la evaluación del aprendizaje

Palabras claves:

COLEGIO CARDENAL SPELLMAN FEMENINO -- QUITO, Educación básica, evaluación formativa, PSICOLOGÍA, Psicología Educativa

Autores:

Lia Fernanda Peñaherrera Aguirre, Víctor Manuel Orquera Saavedra

Fuentes:

rraae