La relación docente-estudiante y conocimiento: un enfoque desde la filosofía de la liberación.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente artículo esboza un análisis del hecho educativo, específicamente sobre la relación docen

Palabras claves:

enseñanza, estudiante, FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA, RELACIONES MAESTRO

Autores:

Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Miguel Ángel Macías Moreno

Fuentes:

rraae