Análisis, diseño e implementación de un software educativo para la validación de una pizarra digital interactiva para niños con discapacidad cognitiva leve del Instituto Piloto de Integración del Azuay (IPIA)

Bachelor Thesis

Abstract: Se desarrolló un software educativo validando el uso de una pantalla táctil de bajo costo, aplicado

Palabras claves:

COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN, NIÑOS CON DISCAPACIDADES, SOFTWARE DE APLICACION, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Autores:

Esteban Fernando Ordóñez Morales, Gloria Melida Fajardo Buñay, María Gabriela Cajamarca Morquecho

Fuentes:

rraae