Sistematización de la experiencia práctica de intervención de la aplicación de técnicas de modificación de conducta para favorecer el manejo grupal positivo del docente hacia los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscomisional San Patricio, durante el periodo marzo-julio 2017

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo compila la sistematización de la intervención y de la experiencia de la práctica

Palabras claves:

aprendizaje, CONDUCTA(PSICOLOGÍA), PSICOLOGÍA, Psicología Educativa

Autores:

María Fernanda Cazares Zabala, Stephany Elisa Zúñiga Cevallos

Fuentes:

rraae