Guía metodológica para el desarrollo de inteligencias múltiples en los niños de primero y segundo nivel del Centro Educativo Ernesto Noboa y Caamaño de Pesillo

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Abstract: La guía metodológica que realizamos se elaboró a base de ocho inteligencias, está orientada a br

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, capacidad, DESTREZA, HABILIDAD, INTELIGENCIA, LINGÜÍSTICA, Teoría

Autores:

Germania Valladares, Margarita Cabascango

Fuentes:

rraae