Incidencia de la evaluación por dominio en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el Centro Educativo Antonio Guamán Zhinín en los niveles de quinto y sexto

Bachelor Thesis

Abstract: La tesis se desarrolla con la finalidad de ver la incidencia de la evaluación por dominio en el proc

Palabras claves:

aprendizaje, Educación Intercultural, Evaluacion Academica, MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS

Autores:

Cisne Beatriz Solano Chimbaina, Gerardo de Jesús Guerrero Muñoz, María Natividad Chimbaina Aguaiza

Fuentes:

rraae