Elaboración de una guía de estrategias metodológicas basadas en técnicas de autocontrol de emociones para disminuir la agresividad en niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial Totoracocha, período lectivo 2020-2021

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación pretende ofrecer una guía metodológica basada en técnicas de autocontrol e

Palabras claves:

Agresividad Infantil, AUTOCONTROL EN NIÑOS, educación inicial, Educación preescolar, EMOCIONES INFANTILES, TÉCNICAS DE ENSEÑANZA

Autores:

Gerardo de Jesús Guerrero Muñoz, Leidy Viviana Iñiguez Matute

Fuentes:

rraae