Aplicación de estrategias motivacionales de apoyo a la autonomía para fomentar la motivación autónoma de las clases de educación física de los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Chordeleg”

Bachelor Thesis

Abstract: El objetivo que se planteó en este estudio fue determinar si puede variar los resultados de la motiv

Palabras claves:

Educación física, EJERCICIO - ASPECTOS PSICOLÓGICOS, ESTUDIANTES - AUTONOMÍA, expresión corporal, MOTIVACIÓN (PSICOLOGIA)

Autores:

Jorge Fabián Montero Naranjo, Julio César Chuqui Calle, Omar Efren Sigüenza Suarez

Fuentes:

rraae