Tecnicas grupales en la enseñanza –aprendizaje y sus incidencias en la asignatura de contabalidad en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del Colegio Fiscal Mixto “los Guayacanes” del Canton Quevedo Provincia de los Rios en el periodo lectivo 2011-2012.

Bachelor Thesis

Abstract: La aplicación de técnicas grupales permiten a sus integrantes aprender tanto a pensar como a actuar

Palabras claves:

Asignatura de contabalidad, Enseñanza aprendizaje, técnicas grupales, Unificado

Autores:

Jenny Mariela Briones Miguez, Juan Tovar Gonzabay

Fuentes:

rraae