Estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en multiplicación y división con apoyo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de quinto año de básica de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón de Babahoyo

Bachelor Thesis

Abstract: Mediante el presente estudio acerca de las estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje

Palabras claves:

Estrategias didácticas innovadoras, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Autores:

Carlos Alberto Segura León, Gina Real Zumba

Fuentes:

rraae