Autoestima en el aprendizaje significativo del lenguaje en los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica de la Escuela Santa María de los Ángeles de la ciudad de Quito durante el periodo lectivo 2011-2012

Bachelor Thesis

Abstract: La investigación científica que fundamenta el presente Proyecto, tuvo como objetivo comprobar cómo i

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, Auto concepto, AUTO CONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, LENGUAJE, rendimiento académico

Autores:

Marina Consuelo Espinosa Guasgua, Patricio Eduardo Baquero

Fuentes:

rraae