Estudio de nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cant?n Cuenca

Master Thesis

Abstract: Este estudio se fundament? en el an?lisis del nivel de conocimiento para realizar procesos inclusivo

Palabras claves:

Discapacidad, docencia, Educaci?n, Inclusi?n

Autores:

Isabel Cecilia Aguirre Vargas, Martha Liliana Arciniegas Sig?enza

Fuentes:

rraae