Estrategias did?ctico-ortogr?ficas para mejorar la tildaci?n de palabras agudas, graves, esdr?julas y uso de c, s, z, v, b; en 8vo EGB en la Unidad Educativa ?Ricardo Mu?oz Ch?vez? en el a?o 2019-2020.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto de titulaci?n se enmarca en la problem?tica observada en las pr?cticas pre prof

Palabras claves:

basic education, didactic strategies, EDUCACI?N B?SICA, Estrategias did?cticas, Game, IMPROVEMENT, JUEGO, mejora, Ortograf?a, Spelling

Autores:

Diana Alejandrina González Rivas, Fany Cecilia Uyaguari Valverde, Juan Fernando Auquilla D?az

Fuentes:

rraae