Estudio de caso: La planificaci?n microcurricular para la comprensi?n lectora de los estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa ?Ignacio Escand?n?

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigaci?n se llev? a cabo en el quinto a?o de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educati

Palabras claves:

ACTIVIDADES INTERACTIVAS, Class moments, Comprensi?n lectora, INTERACTIVE ACTIVITIES, Microplanificaciones, Microplanning, Momentos de la clase, READING COMPREHENSION

Autores:

Angel Marcelo Cajamarca Illescas, Michelle Lucía Segarra Largo, Valeria Estefanía Marín Guamán

Fuentes:

rraae