La chakra un ambiente de aprendizaje con pertinencia cultural para la enseñanza de la Etnomatemática en el nivel de Fortalecimiento Cognitivo Afectivo y Psicomotriz (FCAP) del 4to grado de la UEMIB “Chibuleo”

Bachelor Thesis

Abstract: La Educación Intercultural Bilingüe es un enorme avance en inclusión para los pueblos indígenas; sin

Palabras claves:

bilingual intercultural education, chakra, Cultural Relevance, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, Ethnomathematics, ETNOMATEMATICA, Guía de Interaprendizaje, Interlearning guide, ishkay shimi kawsaypura yachay, llakta kawsay yachaykuna, pertinencia cultural, yachana-yachachinapak allichiska llamkaykuna, Yupaykamak yachay,

Autores:

María Magdalena Mizhirumbay Velásquez, Roxana Auccahuallpa Fernández

Fuentes:

rraae