La comprensión lectora y el aprendizaje matemático de los estudiantes de séptimo año de educación general básica paralelos “A” y “B” del caserío Santa Lucia, cantón Tisaleo, provincia de Tungurahua

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con niños y niñas de séptimo año de Educación G

Palabras claves:

COMPRENSIÓN LECTORA, APRENDIZAJE MATEMÁTICO, APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Autores:

Juana Elizabeth Sánchez Machado, María Cristina Páez Quinde

Fuentes:

rraae