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Subtipo de publicación
Master Thesis(4)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Educación(1)
Filosofía occidental moderna(1)
Lectura y utilización de otros soportes de información(1)
Metafísica(1)
Origen
rraae(4)
Diseño de un programa de formación docente para la atención de las necesidades educativas especiales
Master ThesisAbstract: El objetivo principal de esta investigación es proponer un programa de formación docente para profesPalabras claves:Educación Especial, NIÑOS CON DISCAPACIDAD - ENSEÑANZA, PROFESORES - FORMACIÓN PROFESIONAL - ECUADOR, TEORÍA DE VIGOTSKYAutores:Lee Sukja, Myriam Teresita Merchán BarrosFuentes:rraaeFundamentos filosóficos de la educación ecuatoriana: aportes al proceso de enseñanza-aprendizaje
Master ThesisAbstract: Fundamentos filosóficos de la educación ecuatoriana: aportes al proceso de enseñanza-aprendizaje esPalabras claves:BUEN VIVIR, EDUCACION - ECUADOR, EDUCACIÓN - HISTORIA, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, ENSEÑANZA - METODOLOGIA, JESUITAS - EDUCACIÓN, sumak kawsayAutores:José Ernesto Caiza Quimba, Myriam Teresita Merchán BarrosFuentes:rraaeManual para el módulo formativo de procesos, técnicas e industrialización de patrones de prendas y complementos de vestir dirigido a los estudiantes de primero de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Gran Colombia, Quito, Año lectivo 2015-2016
Master ThesisAbstract: La presente investigación se enfocó en facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantesPalabras claves:INDUSTRIA DEL VESTIDO - ECUADOR, MANUALES DE CAPACITACION, METODO DELPHI, PATRONES, Procesos De ManufacturaAutores:Diana Carolina Valdiviezo Rodríguez, Myriam Teresita Merchán BarrosFuentes:rraae“Creación y gestión de un plan lector para mejorar los hábitos lectores en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Escuela Fiscal Benigno Malo durante el año lectivo 2015-2016”
Master ThesisAbstract: Esta investigación tiene como objetivo crear, fortalecer y consolidar los hábitos lectores en los ePalabras claves:AMOR POR LA LECTURA, ANALFABETISMO FUNCIONAL, educacion, EJE TRANSVERSAL CURRICULAR, Estrategias Innovadoras, HABITOS LECTORES, Lectura, PLAN LECTORAutores:Daniela Alexandra Quimbiulco Pazmiño, Myriam Teresita Merchán BarrosFuentes:rraae