Miriam Huiracocha Tutiv?n
UAZUAY
4
Coauthors
4
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2015 | 2 |
| 2016 | 1 |
| 2017 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 5 |
| Desarrollo infantil | 1 |
| Cognición | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Enseñanza primaria | 2 |
| Educación | 1 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 1 |
| Grupos de personas | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 4 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Jaqueline Yolanda Melo Guerra | 1 |
| Martha Nube Torres Quiridumbay | 1 |
| Viviana Luc?a Andrade Borrero | 1 |
| Elide Margarita Proa?o Arias | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Desarrollo del Pensamiento Cr?tico en los ni?os de primer a?o de Educaci?n B?sica mediante la formaci?n a los docentes de la Unidad Educativa Padre Carlos Crespi y la Escuela Tres de Noviembre. Cuenca. 2013-2014
Master ThesisAbstract: El objetivo del presente trabajo fue plantear una estrategia para el desarrollo del pensamiento cr?tPalabras claves:DESARROLLO COGNITIVO, EDUCACI?N B?SICA, Pensamiento Cr?tico, PROGRAMA EDUCATIVOAutores:Jaqueline Yolanda Melo Guerra, Miriam Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeDesarrollo socio-afectivo en los ni?os(as) del nivel inicial de la escuela Ezequiel C?rdenas a trav?s de un proceso de formaci?n a padres con relaci?n a estrategias de tiempo de dedicaci?n a los hijos, Ca?ar 2014
Master ThesisAbstract: El objetivo del presente trabajo fue establecer un programa para padres de familia y representantesPalabras claves:Escuela Para Padres, Socio-afectividad, TEST DE BATTELLEAutores:Martha Nube Torres Quiridumbay, Miriam Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeNivel de las habilidades cognitivas a trav?s de la implementaci?n de la modalidad curricular de rincones ?High Scope?, en el nivel 1 del centro preescolar El Camino
Master ThesisAbstract: El estudio denominado ?Nivel de las habilidades cognitivas a trav?s de la implementaci?n de la ModalPalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Habilidades Cognitivas, HIGH SCOPE, Modelo curricular, PREESCOLARAutores:Miriam Huiracocha Tutiv?n, Viviana Luc?a Andrade BorreroFuentes:rraaePropuesta de Curr?culo Operativo para Educaci?n Incial, basada en el referente curricular, en ni?os y ni?as de 0 a 2 a?os, Cuenca
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