Diagn?stico y plan de intervenci?n sensoperceptiva dirigida a ni?os con dificultades de aprendizaje de quinto a?o general b?sica de la escuela ?Leoncio Cordero?, a?o lectivo 2019-2020

Bachelor Thesis

Abstract: Se realiz? un diagn?stico aptitudinal en ni?os de quinto de EGB de la Escuela ?Leoncio Cordero? con

Palabras claves:

aprendizaje, ATENCI?N, Rendimiento Acad?mico, SENSOPERCEPTIVO, TRASTORNO DEL APRENDIZAJE

Autores:

Ana Belén Jiménez Nicolalde, M?nica Corral Chac?n

Fuentes:

rraae