El modelo pedag?gico inclusivo y su relaci?n con la pr?ctica docente en la carrera de educaci?n inicial de una Universidad privada de la ciudad de Cuenca

Master Thesis

Abstract: La presente investigaci?n de corte cualitativo, interpretativo tiene como objetivo comprender la rel

Palabras claves:

EDUCACI?N INCLUSIVA, EDUCACI?N INICIAL, ENFOQUE CURRICULAR, ENFOQUE EPISTEMOL?GICO, Formaci?n docente, Modelo Pedag?gico

Autores:

Martha Karina Huiracocha Tutiv?n, Ver?nica Elizabeth Gallegos Y?nez

Fuentes:

rraae