Incidencia de talleres de formaci?n docente en Did?ctica de la Matem?tica desde el enfoque Sociocultural en las pr?cticas pedag?gicas ?ulicas de la Unidad Educativa ?Fe y Alegr?a?

Master Thesis

Abstract: La presente investigaci?n tuvo como objetivo comprender la incidencia de talleres de formaci?n docen

Palabras claves:

DID?CTICA DE LA MATEM?TICA, ENFOQUE SOCIOCULTURAL, Formaci?n docente

Autores:

Juan Fernando Barrazueta Samaniego, Mar?a Eugenia Barbecho Arias

Fuentes:

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