Estudio del dominio te?rico - pr?ctico del ritmo, en las estudiantes de octavo ciclo de educaci?n especial y estimulaci?n temprana de la Universidad del Azuay y propuesta de un programa para ni?os de 6 a 9 a?os

Bachelor Thesis

Abstract: El conocimiento se fundamenta en experiencias, ?stas almacenadas en el cerebro, se convierten en nue

Palabras claves:

aprendizaje, EDUCACI?N ESPECIAL, EDUCACI?N R?TMICA, lecto escritura

Autores:

Elide Margarita Proa?o Arias, Jos? Ricardo D?vila Figueroa

Fuentes:

rraae