Estudio comparativo del desarrollo de las funciones b?sicas pre-gr?ficas, en ni?os de tres a cuatro a?os en relaci?n al nivel de conocimientos de las educadoras, de los centros de educaci?n inicial del Ministerio de Educaci?n del distrito 01D02 de la ciudad de Cuenca, 2015

Master Thesis

Abstract: Esta Investigaci?n analiza a los ni?os de 3 a 4 a?os y el nivel de conocimiento que tienen los docen

Palabras claves:

EDUCACI?N INICIAL, FUNCIONES B?SICAS PRE-GR?FICAS, Grafomotricidad, MOTRICIDAD FINA

Autores:

Elide Margarita Proa?o Arias, Janneth Tamara Berrezueta Gomezcoello

Fuentes:

rraae