Diseño de una estrategia didactica de trabajo en equipo para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de proceso contable en el bachillerato tecnico

Master Thesis

Abstract: El desconocimiento de estrategias metodológicas de trabajo en equipo influye en la participación de

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, ESTRATEGIA DIDÁCTICA, TRABAJO EN EQUIPO

Autores:

Darwin Marcelo Chiliquinga Muquinche, Jorge Francisco Abril Flores

Fuentes:

rraae